| 学校召开第十九次单月“教师·校长”座谈会 |
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为进一步了解新进教师所思、所盼、所需，及时解决新进教师们在科研、教学、育人、生活方面的困难与困惑，广泛听取大家对学校改革发展的意见和建议，5月24日，学校在莲湖校区基础外语实验教学示范中心情景实验室召开第十九次单月“教师·校长”座谈会，校长侯忠明主持会议并讲话，副校长徐晓宗、邓杰、程碧英出席会议。
座谈会在轻松愉悦、和谐融洽的氛围中进行，19名新进教师代表紧紧围绕主题“新教师职业生涯发展规划”踊跃发言，分享工作体会、讲述工作疑惑、提出意见建议。大家围绕学科建设，就高级别科研项目培育、科研平台搭建、科研氛围营造、科研信息获取、科普基地建设等方面提建议；围绕教学管理与服务，就考试评价改革、校企融合、学历提升、职称申报、教学管理、辅导员队伍建设等方面谈想法；围绕教学条件改善，就教学设施设备配置与维护、办公环境改善、文献资源充实等方面献良策。 侯忠明指出，教师是学校发展的第一生产力，教师发展就是学校发展，教师特色就是学校特色。一支优秀的教师队伍是一所大学最宝贵的资源，年轻教师和新进教师是一所大学最大的希望和变量。自去年以来，学校新进教师160余名，新教师的加入为学校教师队伍注入了新鲜血液，学历结构得到优化，学科结构得到拓展，社会期望大幅度提升。他希望广大新进教师，要志存高远，瞄准学校发展目标，脚踏实地，提升自身的思想素质、教学水平和科研能力，争做新时代“四有”好老师。要创新驱动，做好职业规划，用创新来让自己的课堂和人生更有价值。要团队引领，建立科研团队、教学团队，培育高水平的学科领军人才引领青年教师成长。 侯忠明要求，当前全校上下正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，各职能部门、相关二级学院要认真消化吸收新教师们提出的意见建议，切实解决师生急难愁盼问题，把问题整改贯穿主题教育始终，拿出务实管用的举措，让师生切实感受到解决问题的实际成效。 校领导、相关职能部门负责人、二级学院负责人代表就新教师关心关注的问题逐一回应沟通。 党委（校）办公室、组织部、教务处、人事处、科技处、发展规划处、后勤服务处、评估处、教师教学发展中心等部门负责人，外国语学院、智能制造学院、美术学院、建筑工程学院、生态旅游学院负责人及新进教师代表参加会议。 |
